为深化学风建设，精准帮扶公共基础数学课挂科学生，切实解决学业困难，推动学生顺利毕业，6月18日，地理与规划学院召开公共基础数学课学业帮扶会。学院教学副院长姚志强、党委副书记姚丽娜出席会议并讲话，2023级、2024级、2025级公共数学课未通过学生参会。

姚丽娜在讲话中将本次会议定位为“交心会、帮扶会、动员会”，向同学们传达了学院的重视与关怀。她指出，公共数学课是毕业资格审核和学位授予的硬性门槛，无法回避，必须正视问题，不能拖延，更不能抱有侥幸心理。她对同学们提出三点希望：一是下真功夫，数学学习没有捷径，必须依靠概念理解与题目训练相结合，每天坚持两小时，持之以恒必见成效；二是放下心理包袱，积极主动向老师、同学和帮扶人请教；三是端正态度，不轻言放弃，帮扶是外力，真正起决定性作用的仍是自身的努力。她勉励同学们珍惜机会，认真复习备考，争取早日通过考试、顺利毕业。

会上，姚志强通报了学院学业预警、课程考核及2026届毕业生毕业与学位授予相关情况。他指出，目前全院在高等数学、线性代数、概率论与数理统计三门课程中挂科人数较多，其中2023级情况较为突出，而2025级不通过学生数量较少，整体呈现向好趋势。

姚志强随后详细解读了毕业与学位授予政策，提醒同学们要端正学习态度、尽早做好学业规划。在帮扶举措方面，他介绍了分层分类的精准帮扶方案：针对2025级学生，由学业导师开展“一对一”帮扶，制定个性化复习计划；针对2024级学生，组织学生党员、入党积极分子中成绩优秀的同学担任朋辈帮扶人，开展互助学习；针对2023级学生，由辅导员加强思想引导与督促，推动班级内部互帮互助。他还特别强调，全体同学要严守学术诚信，严格遵守考风考纪。

此次会议既是一次学业预警通报会，更是一次加油鼓劲的动员会。学院通过分层帮扶、政策解读、纪律强调等多维度举措，切实回应学生学业困难，传递了学院“不放弃任何一个学生”的育人理念。

学院将持续跟踪帮扶成效，开展学业指导与心理疏导，完善学业预警与帮扶长效机制，全力护航学生成长成才，助力每一位学子顺利毕业、奔赴前程。

（供稿：杨青云/编辑：方慧琳/审核：姚丽娜）