为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及“大思政课” 建设重要指示精神，全面推进课程思政高质量建设，4月22日下午，地理与规划学院2026年课程思政教学案例比赛在博文楼北202教室成功举办。本次比赛以“以赛促教・立德树人——课程思政创新实践与交流”为主题，学院专任教师参与观摩，特邀“青蓝工程”专家朱同林、李恕宏、吴新民、张乐勤担任评委，活动由地理与规划学院教学副院长姚志强主持。

比赛启动以来，各教学系部高度重视、广泛动员，共13位教师积极参赛。参赛教师紧扣专业特色与课程内涵，深挖思政元素，将生态文明、文化传承、科技报国、耕地保护、乡村振兴等内容有机融入教学设计，呈现出一批主题鲜明、设计精巧、特色突出的教学案例。

现场展示环节，参赛教师依次登台，以8分钟PPT演示，系统阐述案例设计思路、元素融入路径、教学实施过程与实践成效，充分展现扎实的专业功底与创新的育人理念。案例既有“城”载文脉、“设” 显担当的城市设计传承，也有护耕地红线、育国土情怀的责任坚守；既有测绘强国、毫厘守安的工匠精神，也有碳汇沧海、生态优先的发展理念，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。

评委组严格遵循公平、公正、公开原则，现场打分、即时统分，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并根据系部组织与获奖情况评出优秀组织奖1个，优秀案例将择优推荐参评校级课程思政典型教学案例遴选。评委组对本次比赛给予高度评价，充分肯定参赛案例思政融入自然、专业特色鲜明、实践导向清晰，同时从案例凝练、方法创新、推广价值等方面提出改进建议，引导教师持续提升课程思政建设水平。

地理与规划学院2026年课程思政教学案例比赛获奖名单

地理与规划学院2026年课程思政教学案例比赛“优秀组织奖”获奖名单

姚志强总结发言。他充分肯定各位参赛教师精心筹备、认真展示，展现了优良的教学素养与育人风貌；同时要求大家以比赛为新起点，进一步优化案例设计、深挖思政内涵，提升案例的创新性与推广性。此次比赛为教师搭建了交流互鉴、以赛促研、以赛促改的平台，有效推动专业教育与思政教育深度融合。学院将以此次比赛为契机，持续深化课程思政教学改革，强化示范引领，完善育人体系，不断提升人才培养质量，助力教育教学事业高质量发展。

（供稿、摄影：刘松婷/编辑：汪颂晖/审核：姚志强）